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Motivação, Qualidade de Vida e Gerenciamento do Estresse: Aplicações da Psicologia Positiva

IDEMP EDUCAÇÃO CORPORATIVA
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APRESENTAÇÃO

A Psicologia Positiva (PP) surgiu como um avanço no desenvolvimento da saúde, bem-estar e felicidade. Assim, a psicologia deixou de ser somente uma ciência que trata de doenças mentais e problemas de socialização.... Das patologias à qualidade de vida foi um salto enorme. Essa expansão da sua missão foi para além da esfera clínica e chegou às questões comportamentais no ambiente de trabalho. As pesquisas do fundador da PP, Martin Seligman veio a demonstrar que questões motivacionais não estão vinculadas à satisfação do prazer e sim à busca de um sentido maior para a vida-pessoal e profissional.

Qualidade de vida é uma meta bastante difícil de ser atingida em cenários difíceis, dada a sua complexidade, turbulência e imprevisibilidade. Por isso, períodos adversos da nossa vida nos demandam capacidades e habilidades de enfrentamento dos problemas em todos os campos: familiar, social, profissional, emocional, intelectual e espiritual. Em meio a tantas turbulências, temos conseguido acessar tais capacidades e habilidades em um nível mais profundo e eficaz? Podemos aumentar nossa resiliência e sabedoria na rotina e na crise? Estamos alcançando um nível razoável de qualidade de vida ou o estresse mal gerenciado tem nos tornado mais uma vítima que se rende nas adversidades da vida?

Com este foco, o presente treinamento visa a ampliar a capacidade de compreensão sobre a motivação humana para a vida pessoal e profissional visando a elevação da qualidade de vida e aprendizagem de formas mais inteligentes de gerenciamento do estresse.

 
A QUEM SE DESTINA                                                         

Profissionais e gestores de um modo geral.

 
OBJETIVOS                                                                        

Aplicar os conceitos e técnicas da psicologia positiva às questões motivacionais no âmbito da vida pessoal e profissional.
Desenvolver as capacidades ou inteligências que provem qualidade de vida
Avaliar estados de estresse e aplicar ferramentas de gerenciamento.

Skills
Ampliar a visão de bem-estar e felicidade por meio da e aplicação dos ensinamentos da PP
Dispor de uma visão prática para a melhoria contínua da qualidade de vida
Dispor de ferramentas e estratégias para gerenciamento do estresse
Ampliação das capacidades e habilidades potenciais das pessoas para controle do estresse e regulação mental e emocional
Aprendizado sobre o poder da intuição (intencionalidade e conectividade)
Earning Criteria

O QUE SERÁ ESTUDADO

Contextualizando cenários difíceis

a perda de antigos referenciais e a questão dos modelos mentais;
comportamentos e sentimentos presentes quando “o mundo parece desmoronar”;
etapas do processo de aceitação de adversidades.

Aplicações da Psicologia Positiva à motivação humana

Variáveis que interferem na motivação: aplicações em casos práticos
Qualidade de vida na ótica da PP
A construção da felicidade segundo a PP  
O estado de flow: o segredo da qualidade de vida e felicidade

Aspectos conceituais e práticos sobre qualidade de vida;

abordagem atual sobre saúde integral e qualidade de vida; 
o modelo das quatro inteligências do ser humano (QF – Inteligência Física, QI – Inteligência Intelectual; QE – Inteligência Emocional; QS – Inteligência Espiritual).

Aspectos conceituais e práticos sobre gerenciamento de estresse

estresse positivo e estresse negative;
efeitos físicos, mentais e emocionais do estresse;
síndrome de Burnout (estresse crônico associado ao trabalho);
gerenciamento preventivo do estresse, via qualidade de vida e saúde integral; 
identificação dos fatores estressores nos níveis físico, mental, emocional e espiritual.

Aspectos conceituais e práticos sobre espiritualidade

a inteligência espiritual ou  transpessoalidade; 
o poder da conectividade e da intencionalidade para criar resultados desejados; 
exercícios para desenvolver a conectividade: a prática da meditação.
 
METODOLOGIA

A metodologia é dinâmica e participativa, baseada no processo de aprendizagem vivencial, utilizando apresentações com recursos multimídia, exercícios diagnósticos, estudos e apresentação de casos.

Como plataforma de interação online será utilizada a plataforma o o Zoom, que permite ampla comunicação entre participantes e facilitador.

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